К 1. 00- летию со дня рождения Г. Гольдберга. Впервые Григория Абрамовича Гольдберга я увидел летом 1.
Седовласый мэтр с размеренной, «печатающей» походкой и пронизывающим взглядом вызывал у нас, желторотых первокурсников благоговейный трепет. Да что говорить, доцента Гольдберга очень уважали и даже побаивались молодой декан и сам ректор! В шахматы Гольдберг пришел на волне «шахматной лихорадки» 1. Он учился в ленинградском институте народного хозяйства и играл за студенческую команду. Если его спортивные успехи не были выдающимися (мастером он стал в 1. Г. Гольдберг. Москва, 1. В молодости Гольдберг был тем, кого обычно называют заводилой, душой компании. Уже тогда он обнаружил незаурядные организационные способности, возглавив студенческое шахматное движение и оказав существенную помощь в проведении ленинградской половины матча Ботвинник – Флор. Вскоре грянула война, прокатившаяся тяжелым катком по судьбам миллионов людей. Офицер Гольдберг на фронте, в морской авиации. Четыре года лишений, потеря друзей, бессонные ночи; и вот, долгожданная победа, награды. После войны Гольдберг попадает в Москву, где недолго работает в одной строительной организации. К 300-летию со дня рождения Дени Дидро. В последнее время большинство родителей поручают проведение дня рождения своего чада профессиональным агентствам. На главную От А — Я Случайная статья Архив Цитатник Об энциклопедии Страница жалоб и предложений. Празднование дня рождения не относится к исламским традициям. Изголодавшись по шахматам, он много играет и дважды пробивается в финал чемпионата страны – 1. Но, конечно, его деятельная натура жаждала более важных и масштабных дел. Такие возможности представились, когда в 5. ДСО «Труд». С этого момента и стал по- настоящему раскрываться его замечательный талант организатора и топ- менеджера. Он колесит по стране, налаживает работу на местах, организовывает и судит соревнования, читает лекции, выступает в прессе, не забывая при этом и практическую игру: мастер Гольдберг – частый участник полуфиналов СССР, где он, как представитель уже старой шахматной гвардии, сражается за шахматным столиком с молодым поколением – Б. Петросяном. Г. Гольдберг - второй слева. В матчах на первенство мира Ботвинника со Смысловым (1. Талем (1. 96. 0 г.) Григорий Абрамович – секундант патриарха советских шахмат, с которым Гольдберга связывала многолетняя дружба. Вспоминает Михаил Моисеевич Ботвинник: «Во время матча (с В. Я.) я понял, где Гриша был поистине силен как шахматный мастер. Он блестяще знал и анализировал эндшпиль. При анализе неоконченных партий в эндшпиле он оказал мне неоценимую поддержку. В трудный момент он отпускал меткое словцо, мы покатывались со смеху, и утомление отступало». В 1. 96. 3 году Гольдберг организовал в обществе «Труд» всероссийскую детскую школу и уговорил своего старого друга передавать накопленный им богатейший опыт талантливой молодежи – так появилась знаменитая школа М. Ботвинника, давшая впоследствии шахматному миру целую плеяду выдающихся гроссмейстеров, включая трех чемпионов мира – А. Крамника. Г. Гольдберг - М. Ботвинник. Ленинград 1. Хорошему примеру последовали другие спортивные общества – спустя некоторое время открываются шахматные школы Т. Петросяна в «Спартаке» и В. Смыслова в «Буревестнике». Но, конечно, главным делом Гольдберга, делом его жизни стало создание первой в мире шахматной специализации. Еще в 1. 96. 0 году он пробует организовать на базе института физкультуры что- то вроде курсов повышения квалификации для шахматных работников, но быстро понимает – необходимо базовое шахматное образование на постоянной основе, необходимо создать кузницу шахматных кадров. Можно только догадываться, сколько сил, энергии и здоровья положил Григорий Абрамович, чтобы осуществить задуманное, ибо сопротивление исходило отовсюду. А какие мышцы они развивают?» – не без иронии замечали физкультурные работники и ученые мужи. Однако Гольдберг упрямо шел к цели, убеждая, споря, доказывая; вел переписку с потенциальными абитуриентами, снова и снова ходил по кабинетам, согласовывал, уговаривал, настаивал, преодолевая одно препятствие за другим. Немногим удавалось пробить железобетонную бюрократическую стену брежневских времен, но у Гольдберга это получилось. Шахматная специализация открылась и объявила первый набор в 1. Вступительные экзамены опровергли опасения скептиков, которые считали, что нормативы по спортивной подготовке окажутся слишком трудными для абитуриентов- шахматистов. Шахматисты справились! Например, Татьяна Лемачко значительно опередила многих абитуриенток, поступающих на легкоатлетическое отделение, и даже получила приглашение от кафедры легкой атлетики поступать к ним! На первый курс было зачислено 1. Словом, специализация состоялась. Правда, это совсем не означало, что ее ожидает безоблачная жизнь. Не было преподавателей, учебной программы, юридического статуса будущих выпускников. Все приходилось делать с нуля. И Гольдберг, уже в новом для себя качестве – руководителя шахматного отделения, в очередной раз продемонстрировал свой неиссякаемый энтузиазм и деловую хватку. Постепенно появились и программа, и статус, и преподаватели: на первых порах Гольдбергу помогал поступивший с первым набором Ю. Балашов, в 1. 97. Ю. Дворецкий, и чуть позже – Б. Злотник. Гольдберг, безусловно, был харизматической личностью – высокого роста, всегда аккуратный, подтянутый, с манерами аристократа, человек слова и принципов, он сразу выделялся из общей массы и внушал уважение всем, кто с ним общался. Вспоминаю, как однажды в 1. Москве, наш институт посетил лорд Килланин – тогдашний президент МОК. Естественно, высокому гостю был подготовлен торжественный прием и, в частности, его должна была встретить группа студенток- физкультурниц с роскошными букетами цветов. В лицо гостя толком никто не знал, и когда прибыл почетный кортеж, и прозвучало долгожданное «Приехал!», девушки, выбрав среди VIP- персон самого элегантного и представительного, дружно бросились одаривать букетами. И он действительно помогал. О ком- то похлопочет перед деканом, кому- то пробьет материальную помощь или талоны, кого- то включит в мастерский турнир и т. Надо сказать, что Гольдберг очень гордился своим последним детищем и всячески его оберегал. Любой выпад против шахматной специализации он воспринимал как личное оскорбление и всегда давал отпор, как говорится, не взирая на лица. Конечно, не всегда это помогало делу, он наживал себе врагов, портил нервы, но такой уж был человек. Иногда он наведывался на военную кафедру, чтобы освободить от занятий студентов на время соревнований, что нередко приводило к бурным дебатам с ее начальником. Начиналось с мелких придирок, а когда начальник военной кафедры произносил что- то вроде: «Ах, эти горе- шахматисты, не умеющие ходить в ногу» или что- нибудь покрепче, Григорий Абрамович взрывался. Зная об этом, некоторые студенты, которым предстояло выступать в турнире, просили похлопотать за них на военной кафедре более дипломатичного М. Дворецкого. И еще один маленький штрих к портрету Гольдберга. Несмотря на всю его серьезность и солидность – все- таки возраст и статус обязывали – в нем порой проглядывало молодое озорство. Он обладал тонким чувством юмора, ценил хорошую шутку, любил «приколоть». Как- то раз на занятиях по специализации, когда кто- то из студентов в полемическом задоре обронил карточный термин, он остановил докладчика и, воспользовавшись моментом, занялся «разбором полетов». Понимая, что молчание лишь усугубит ситуацию, «гвардейцы» стали оправдываться, что, мол, играют в преферанс по маленькой, развивают счетные способности. Потом морщины на его лице разгладились, в глазах появился озорной огонек: «Ну хорошо. Тогда ответьте, что сильнее – туз или ферзь?» «Туз!» – последовал дружный ответ. Недавно шахматная специализация отметила свое 4. Прошло время, и семена, посеянные Григорием Абрамовичем Гольдбергом, дали обильные всходы. Тем, кто у него когда- то учился, сегодня за пятьдесят. Многие из них связали свою профессию с шахматами. Гроссмейстеры и мастера, тренеры, журналисты, организаторы – его ученики живут в разных странах, на разных континентах и продолжают его дело, ставшее их делом, сохраняя светлую память о нем и работая на благо нашей древней и мудрой игры. В заключение – для тех, кто интересуется проблемами позиций с изолированной ферзевой пешкой – приведу одну старую партию, которая, на мой взгляд, и сегодня не утратила своего теоретического значения. Г. Гольдберг - А. Сидоров. Командное первенство СССРРига, 1. Nf. 62. Nc. 3e. 63. Bb. 44. e. 3c. 55. Nf. 30- 0. 6. Be. Развитие слона на е. Нимцовича имеет свои тонкости. Например, в случае 7.. Nc. 6 белые путем 8. Bxc. 51. 0. b. 3 могут перейти к позиции с «изолятором» у противника. Bxc. 4Nc. 69. a. 3cxd. Be. 71. 1. Qd. 3b. Bg. 5Bb. 7. Хорошо известная дебютная табия, популярная и в наши дни. Наиболее естественное продолжение. На сегодняшний день самым точным признается 1. Rfe. 1, затрудняя разгрузочный маневр 1. Nd. 5, например, 1. Bxd. 5Bxg. 51. 5. Be. 4, и не проходит 1. Bxc. 6Bxc. 61. 7. Rxe. 6. 1. 3.. Nd. Как показывает практика, после 1. Rc. 81. 4. Rfe. 1 черным труднее добиться полноправной игры (Рибли – Уэллс, Сегед 1. Бесперспективно 1. Bxe. 7Nxe. 71. 6. Rfe. 1 с небольшим, но стойким перевесом у белых. Часто встречающаяся ошибка. Правильно жесткое 1. Bxc. 6Bxc. 61. 7. Rfe. 1Bxf. 31. 8. Qxf. 3Qd. 7 или 1. Nxg. 5Qxg. 51. 7. Bf. 3Rad. 81. 8. Qe. Qc. 4, то 1. 8.. Rd. Ne. 5 и Na. 5) 1. Qxe. 31. 9. fxe. 3Na. Вместо хода в партии не лучше было 1. Nxd. 5! 1. 6. Qb. Нанося двойной удар по пунктам с. Может показаться, что черные несут материальные потери, но дело не так просто. После 1. 6.. Bf. 61. Bxc. 6 (сильно и 1. Qc. 4 (но не 1. 8. Qa. 4? b. 5) 1. 8.. Rc. 81. 9. Ne. 5! Bxe. 5 (совсем плохо 1. Nxb. 5axb. 52. 1. Qxb. 5Bxe. 52. 2. Bxb. 7Bxh. 2+2. 3. Kxh. 2Qc. 7+2. 4. Kg. 1Rb. 82. 5. Rc. Rxc. 62. 1. Qf. 4 белые получали позицию с богатыми атакующими возможностями. Идейный ответ, но, возможно, еще сильнее было 1. Ne. 5, например: 1. Nxc. 6axb. 51. 9. Nxd. 8Bxe. 42. 0. Nxe. 6fxe. 62. 1. Nxe. 4. А вот напрашивающееся 1. Bxc. 6a. 61. 8. Qc. Qa. 4b. 5) 1. 8.. Nxb. 5axb. 52. 0. Qxb. 5 (или 2. 0. Bxb. 5Bxf. 32. 1. Rc. 82. 2. Qe. 2Bd. Ba. 62. 1. Qa. 4Bb. Создавая угрозу выигрыша ферзя – 1. Nf. 6+. Равноценной альтернативой являлось 1. Rxd. 5!? Qc. 81. 9. Rfd. 1. 1. 8.. Bd. Rfe. 1. Однако простой ход в тексте тоже очень хорош. Лучше, по- видимому, 1. Re. 8. 2. 0. Bb. 1.«Любопытная позиция.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
January 2017
Categories |